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為新加坡及香港家庭整理的教育、人工智能及學習科技研究與新聞
509 篇文章
為什麼你青少年的社交溝通技能比你想的更重要
研究表明，在社交場合中語言運用困難的兒童——例如難以理解社交暗示或進行雙向對話——日後患焦慮症、抑鬱症和行為問題的風險可能更高。及早發現這些困難可以幫助家長和學校在心理健康問題發展之前為青少年提供支持。
來源: Frontiers in Child and Adolescent Psychiatry
為什麼你的青少年感到如此疲倦：家長需要了解的關於疲勞和心理健康的知識
一項比較COVID-19前後青少年的重大研究發現，青少年女孩經歷的疲勞感明顯多於五年前——這與焦慮、壓力和其他心理健康挑戰密切相關。以下是新加坡家長應該了解的關於這一令人擔憂趨勢的內容。
來源: Frontiers in Child and Adolescent Psychiatry
編碼是每個孩子的正確工具嗎？關於計算思維和殘障的新研究揭示了什麼
一項對16項研究的新審查表明，儘管編碼和機器人活動越來越多地被用於教導殘障兒童，但大多數課程並未根據個人學習需求進行調整。專家呼籲採取更周慮、更具包容性的方法，將兒童的聲音置於中心。
來源: Frontiers in Education
你的孩子發展與自身壓力如何影響共同遊戲時間
新研究表明，在遊戲中建立親子連結的最佳養育策略因孩子的年齡、能力和您自身的壓力水平而異。了解這些差異可以幫助您充分利用與幼兒相處的寶貴時光。
來源: Frontiers in Child and Adolescent Psychiatry
為什麼你的青少年老師需要了解人工智能——以及這對他們的教育意味著什麼
一項新研究顯示，接受過AI素養培訓以及傳統資訊技能培訓的教師成為效能明顯提升的教育工作者。研究揭示了這類培訓能產生持久效果，在課程結束後很長一段時間內仍對教師產生影響。
來源: Frontiers in Education
為什麼穿著孩子的鞋子行走（字面意思）會改變你養育視力受損青少年的方式
一項新研究表明，當父母通過引導式模擬親身體驗失明時，他們對在家支持青少年獨立性的方式會發生巨大轉變。該研究揭示，這種同理心建立方法幫助父母停止過度保護，開始賦予青少年權力。
來源: Frontiers in Education
為什麼亞洲各地針對發展障礙兒童的融合教育看起來各不相同
一項最新研究評論揭示，患有發展障礙的兒童在亞洲學校面臨包容性融合的獨特障礙——不僅源於殘疾本身，還源於文化價值觀、家庭期望以及社區對差異的看法。理解這些挑戰可以幫助新加坡家長更好地應對教育系統，並更有效地為孩子的教育權益進行倡導。
來源: Frontiers in Education
動畫視頻真的能幫助您的孩子更好地學習科學嗎？
一項來自哈薩克的研究表明，精心設計的動畫視頻能顯著提升兒童對科學知識的吸收程度和學習興趣。但動畫對各種學習類型的效果並不相同——以下是這對您孩子教育的意義。
來源: Frontiers in Education
為什麼您青少年女兒的情緒比您想像的對運動更重要
一項新研究揭示，青少女在心情好且感受到朋友和家人支持時，更有可能堅持執行她們的運動計劃。了解這些日常因素可以幫助家長在具有挑戰性的青少年時期鼓勵女兒保持活躍。
來源: Frontiers in Developmental Psychology
聰明科技如何幫助及早發現營養不良的兒童——甚至在偏遠地區
來自尼泊爾的新研究表明，人工智能可以使用簡單的調查數據準確識別營養不良風險的兒童。這一突破意味著服務不足社區的家庭終於可以獲得他們所需的幫助，而無需等待專家來訪。
來源: PLOS ONE — Education
兒童傷害的真實成本：給父母的警鐘
一項針對黎巴嫩保險索賠的重大研究顯示，兒童傷害的成本遠高於大多數父母所意識到的程度，給家庭和醫療體系造成沉重負擔。雖然大多數受傷兒童當天就能出院回家，但骨折和重傷隱藏的成本卻需要引起父母和政策制定者的緊急關注。
來源: PLOS ONE — Education
你的養育方式可以塑造你孩子的友誼——這很重要
新的研究表明，你養育孩子的方式不僅影響你自己的家庭——實際上還會影響你孩子最好朋友的善良和樂於助人的程度。這種涟漪效應對資源較少的家庭尤其明顯，表明良好的養育方式可以通過友誼網絡以有意義的方式傳播。
來源: Frontiers in Developmental Psychology