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509 篇文章

小學 (6–12歲) 2026-08-04

私立幼稚園真的能讓你的孩子領先嗎?中東研究對新加坡父母的啟示

一項針對科威特三年級女童的研究發現,私立幼兒園就學只能帶來有限的學業成果,主要體現在阿拉伯語語言技能上。研究表明,家庭背景和社會文化因素——而不僅僅是學校類型——在您孩子的成功中發揮著更大的作用。

來源: Frontiers in Education

中學生 (13–18歲) 2026-08-04

為什麼患有嚴重心臟病的青少年現在需要我們更多的關注

一項美國重大研究表明,一種嚴重先天性心臟病導致的死亡率在20多年來一直在下降,直到疫情中斷了醫療。新加坡父母應該了解哪些警告信號很重要,以及如何保護孩子的手術時間表。

來源: Frontiers in Pediatrics

小學 (6–12歲) 2026-08-04

学校空气过滤器改善:新加坡家长需要了解的内容

一項新研究表明,升級學校和托兒中心的空氣過濾系統可以顯著減少兒童每天呼吸的有害空氣污染。然而,其效果取決於建築物的類型以及員工對系統的維護程度。

來源: Frontiers in Pediatrics

中學生 (13–18歲) 2026-08-03

為什麼霸凌的傷害比你想像的更深:研究告訴我們什麼關於青少年成功的事

對欺凌研究的一項重大審視表明,遭受欺凌的學生在學業和社交方面的困難遠超於傷害感受。了解這些影響可以幫助新加坡的家長和學校創建我們青少年急切需要的支援環境。

來源: Frontiers in Education

幼稚園 (3–6歲) 2026-08-03

您的學齡前兒童的多動症治療方式正確嗎?父母需要了解的事項

新的研究顯示,許多患有注意力不足過動症的年幼孩童直接跳到用藥,但專家建議應該先嘗試行為策略。了解最佳方法能幫助你為孩子做出明智的決定。

來源: Science Daily — Education

嬰幼兒 (0–3歲) 2026-08-03

你的壓力比你想像的更重要:親職幸福如何塑造孩子的健康

一項突破性的耶魯大學研究表明,在預防兒童肥胖症方面,父母的壓力水平可能與飲食和運動同樣重要。當父母學會通過正念來管理壓力時,他們的孩子自然而然地吃得更好,保持了更健康的身體—無需專注於限制性飲食。

來源: Science Daily — Children's Health

中學生 (13–18歲) 2026-08-03

為什麼您的手機比您想像的更重要:父母的社交媒體習慣如何影響青少年的心理健康

一項新研究揭示,父母自身的社交媒體使用及相關對話能顯著影響青少年在網上的感受和罹患抑鬱症的風險。好消息是什麼?父母在使用手機和與青少年互動方式上做出的微小改變就能產生真實的影響。

來源: Frontiers in Developmental Psychology

小學 (6–12歲) 2026-08-03

頭髮檢測能否及早發現心理健康問題?新加坡父母需要了解的事項

新研究表明,測量兒童頭髮中的壓力激素可以預測焦慮和抑鬱症——特別是在患有慢性疾病的兒童中。這項簡單的測試可以幫助父母在心理健康問題變得嚴重之前及早發現。

來源: Science Daily — Education

小學 (6–12歲) 2026-08-03

發現四種隱性自閉症類型——這對您的孩子意味著什麼

突破性研究已確認自閉症有四個生物學上不同的亞型,每種亞型都具有獨特的遺傳特徵和發展模式。這項發現可能會改變我們在新加坡識別、支持和治療自閉症兒童的方式。

來源: Science Daily — Education

中學生 (13–18歲) 2026-08-03

ADHD藥物的作用方式與我們想的不同——這對你的青少年很重要

新的腦部研究顯示,注意力不足過動症興奮劑藥物並不像醫生之前所相信的那樣能銳化焦點。相反,它們的作用是喚醒大腦的獎勵和警覺系統——這意味著睡眠問題可能被誤診為注意力不足過動症。

來源: Science Daily — Education

幼稚園 (3–6歲) 2026-08-02

為什麼一個百年歷史的教學方法勝過現代幼兒園

一項突破性研究顯示,蒙特梭利幼兒園讓孩子在閱讀、記憶和思維能力方面獲得顯著優勢——這些優勢實際上會隨著時間推移而不斷增強。還有一個好處:蒙特梭利課程每個孩子的成本比傳統幼兒園少數千美元。

來源: Science Daily — Education

小學 (6–12歲) 2026-08-02

咖啡因能修復睡眠不足的大腦嗎?最新研究對你的孩子意味著什麼

科學家已發現睡眠不足會損害大腦識別熟悉面孔和人物的能力——但咖啡因可能有助於逆轉這種損害。以下是新加坡家長需要了解的關於睡眠、記憶和孩子發育中的大腦的信息。

來源: Science Daily — Education